护理专业课程思政教学效果评价体系的研究进展-国际护理学研究-CSCIED科技核心评价数据库-手机版

登录 | 注册

护理专业课程思政教学效果评价体系的研究进展

Research progress on the evaluation system of ideological and political teaching effect in nursing courses

ES评分 0 浏览量：418 下载量：0

全文阅读下载引用收藏

DOI	10.12208/j.ijnr.20240427
刊名	国际护理学研究 International Journal of Nursing Research
年，卷(期)	2024, 6(12)
作者	金美娟,周云舒,杨阳*,
作者单位	南通理工学院江苏南通 ; ;
摘要	护理专业课程融入思政教育是培养高质量护理人才的重要环节，建立科学的思政教育教学效果评价体系对于培养具有良好职业道德和人文情怀的护理人才至关重要，同时也是响应国家教育政策、提升护理教育质量的紧迫任务。本文通过对护理专业课程思政教学效果评价的方法及评价指标体系进行总结归纳，以期为完善护理专业课程思政教学评价体系的构建提供参考。
Abstract	The integration of nursing courses into ideological and political education is an important link in cultivating high-quality nursing talents. This paper summarizes the evaluation methods and evaluation index system of ideological and political teaching effect of nursing courses, in order to provide reference for constructing a scientific evaluation system of ideological and political teaching of nursing courses.
关键词	护理；课程思政；教学效果；评价体系
KeyWord	Nursing; Curriculum ideological and political; Teaching effect; Evaluation system
基金项目
页码	8-12

参考文献
相关文献

引用本文

金美娟,周云舒,杨阳*. 护理专业课程思政教学效果评价体系的研究进展 [J]. 国际护理学研究. 2024; 6; (12). 8 - 12.

文献评论

相关学者

相关机构