[1] 上官宏,张雄,乔建华,武晓嘉,宁爱平.OBE理念引导下“数字图像处理”课程教学改革探索
[J].科技风,2022(24):90-92.

[2] 巴威. 基于数字图像相关技术的矩形截面铝合金颈缩行为实验研究
[D].广西大学,2022.

[3] 陈玉.工程教育专业认证人才培养体系下的教学改革探讨——以数字图像处理技术为例
[J].质量与市场,2021(24):76-78.

[4] 万才超.新媒体时代数字图像技术在木材科学中的应用——评《基于计算机数字图像处理技术木材表面纹理特征提取和分类识别方法》
[J].科技管理研究,2021,41(21):241.

[5] 湘南学院美术与设计学院“数字图像与印刷艺术实验室”教学团队木刻版画作品选登
[J].湘南学院学报,2021,42(03):2.

[6] 崔金荣,黄琼,刘心,曹维,肖媚燕.如何实施“教学科研一体化”——针对《数字图像处理》课程的模式探讨
[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(08):52-53+64.

[7] 张建忠,赵东,赵健,吴健.数字图像相关方法在工程力学实验教学中的应用——以纯弯曲教学实验为例
[J].中国现代教育装备,2021(07):95-97.

[8] 韩瑛.Python软件在地理信息科学专业课程教学中的应用——以“遥感数字图像处理”课程为例
[J].吉林广播电视大学学报,2020(11):95-96.

[9] 马慧敏,黄金日,焦俊,乔焰,沈春山.基于数字图像处理课程内容的创新实践项目实施——以“基于数字图像处理的作物颗粒计数”为例
[J].黄山学院学报,2020,22(03):83-86.