单位:合肥工业大学微电子学院
研究方向: 电子科学与技术
社会任职
汪涛,男,1981年4月出生,副教授,硕士生导师,安徽省教坛新秀, 2015年在中国科技大学信息科学技术学院电子科学与技术系博士毕业,2019年在中国科技大学电路与系统博士后流动站出站,2022年8月至2024年8月挂职担任泾县副县长,主要科研方向为电路设计,2002年至今一直主讲《射频集成电路设计》、《半导体集成电路》、《ASIC设计课程设计》等专业主干课,目前正在主持中国博士后基金及企业电路设计课题多项,已发表电路设计方向研究论文数十篇。现任《重庆大学学报》等核心期刊青年编委,《Frontiers In Sensors》等SCI期刊客座编辑,《Optical Materials》等SCI期刊审稿人。
个人介绍
合肥工业大学微电子学院电子科学系副主任
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[期刊论文]
作者:
汪涛*
《物理科学与技术研究》2021年 1卷 1期
摘要:高中物理作为现代教育工作的重要环节,对学生自身成长及综合素养等方面的全面发展有着极大的影响;而由于传统教育观念等因素的影响,在部分高中物理教学的过程中,相关教师依旧采用传统方式,且教学内容还局限于教材内容,教学氛围沉闷,无法有效提高学生学习兴趣;为了改变这一现状,相关教师需要积极转变传统教育理念与模式,顺应新课程改革标准等方面的要求,加强合作学习等方式的应用,并联合学校领导,定期开展实验操作与实践活动,提升学生物理专业素养,为现代高中物理教学工作整体的健康发展奠定坚实基础。下面主要对合作学习在高中物理教学中应用的理论与实践进行分析探究。
关键词:合作学习;高中物理;应用理论与实践
被引: 浏览量: 997 发表时间:2021/12/26