单位:山东科技大学
研究方向: 忆阻神经形态电路、非线性电路与系统
社会任职
袁方,男,中共党员,博士,教授,博导,山东科技大学,电气与自动化工程学院教师。
近年来主要从事非线性电路理论及智能信息处理等方面的教学与科研工作。主持国家自然科学基金2项、山东省自然科学基金2项、青岛市自然科学基金1项、青岛市科技计划科技惠民专项1项;作为项目组主要成员,参与国家自然科学基金3项,省部级项目2项,获批国家级一流本科课程1项。在lEEE Transactions on Industrial Electronics、lEEE Transactions on Industrial Informatics、Nonlinear Dynamics等国际权威期刊发表SCI论文40余篇,授权国家发明专利15项,软件著作权8项。
曾荣获浙江省优秀毕业生、提名浙江省优秀博士学位论文、山东科技大学"我心目中的好老师”。现担任中国电子学会电路与系统-混沌与非线性电路专委会委员、IEEE International Conference on Memristive Computing and Applications专委会委员、青岛市工业和信息化局专家库入库专家、山东科技大学学报青年编委。
近年来,指导的研究生多次获得研究生国家奖学金、山东省优秀毕业生、山东省研究生优秀创新成果奖、优秀硕士论文等荣誉。作为指导教师获得第十七届全国大学生机器人大赛Robocon赛事一等奖,第六届山东省大学生机器人大赛一等奖,山东省电子设计竞赛一等奖等多项竞赛荣誉。
个人介绍
[1]中国电子学会电路与系统-混沌与非线性电路专委会委员
[2]IEEE International Conference on Memristive Computing and Applications专委会委员
[3]青岛市工业和信息化局专家库入库专家
[4]山东科技大学学报青年编委
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[期刊论文]
作者:
袁方*
《国际精神病学杂志》2019年 46卷 2期
摘要:【摘要】 分析颅脑损伤认知障碍患者应用有氧联合抗阻训练干预后执行功能及负性情绪变化。方法 将我院111例颅脑损伤认知障碍患者采用随机数字表法分组,对照组55例给予常规康复治疗,观察组56例联合有氧结合抗阻训练治疗,对比两组患者治疗后执行功能、认知功能、神经功能及焦虑抑郁情绪变化。结果 观察组治疗后执行良好率、MMSE评分均高于对照组,NIHSS、SDS及SAS评分均低于对照组(P<0.05)。结论 有氧抗阻训练能够有效消除颅脑损伤认知障碍伴焦虑抑郁患者的负性情绪,提升患者执行功能,促进神经、认识功能改善。
关键词:
被引: 浏览量: 517 发表时间:2019/1/25