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山西优秀传统文化融入高校学生思政教育的数智化支持路径研究

Research on the digital and intelligent support path of integrating Shanxi's excellent traditional culture into the ideological and political education of college students

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DOI	10.12208/j.ije.20250381
刊名	国际教育学 International Journal of Education
年，卷(期)	2025, 7(10)
作者	张骐瑛,
作者单位	太原师范学院山西太原
摘要	本文采用文献研究法、问卷调查法与深度访谈法，探究山西优秀传统文化融入思政教育的数智化路径存在年级参与断层、学科认知分野、技术应用浅层化等问题，从政策与制度保障、数字资源建设、教学模式创新、师资队伍建设、学生认知与行为五个维度，构建数智化支持路径，为提升思政教育质量提供实证依据与实践方案。
Abstract	This paper adopts the methods of literature research, questionnaire survey and in-depth interview to explore the problems existing in the digital and intelligent path of integrating Shanxi's excellent traditional culture into ideological and political education, such as the fault of grade participation, the division of disciplinary cognition and the superficial application of technology. It constructs a digital and intelligent support path from five dimensions: policy and system guarantee, digital resource construction, teaching model innovation, teaching staff construction, and students' cognition and behavior, so as to provide empirical basis and practical solutions for improving the quality of ideological and political education.
关键词	优秀传统文化；高校思政教育；数智化；文化传承
KeyWord	Excellent traditional culture; College ideological and political education; Digital and intelligent; Cultural inheritance
基金项目
页码	120-122

参考文献
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引用本文

张骐瑛. 山西优秀传统文化融入高校学生思政教育的数智化支持路径研究 [J]. 国际教育学. 2025; 7; (10). 120 - 122.

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