基于企业办学的校企文化对接及深度融合——以北京商贸学校为例-国际教育学-CSCIED科技核心评价数据库-手机版

基于企业办学的校企文化对接及深度融合——以北京商贸学校为例

School-enterprise culture docking and deep integration based on enterprise-running schools——Take Beijing Business School as an example

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DOI	10.12208/j.ije.20220059
刊名	国际教育学 International Journal of Education
年，卷(期)	2022, 4(2)
作者	董静*,
作者单位	北京商贸学校北京 ;
摘要	本文以北京商贸学校为例，从校园文化建设、课堂教学、课外活动三个层面，积极探索了行业企业文化和校园文化之间的碰撞、对接与融合机制，为基于企业办学的中职学校在文化融合、人才培养等工作提供了一定的参考。
Abstract	Taking Beijing Business School as an example, this paper actively explores the collision, connection and integration mechanism between industry corporate culture and campus culture from three aspects: campus culture construction, classroom teaching, and extracurricular activities. Vocational schools provide a certain reference for cultural integration and personnel training.
关键词	校企文化；中职学校
KeyWord	School-Enterprise Culture; Secondary Vocational School
基金项目
页码	177-180

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董静*. 基于企业办学的校企文化对接及深度融合——以北京商贸学校为例 [J]. 国际教育学. 2022; 4; (2). 177 - 180.

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